La jurisprudencia norteamericana respecto a la concesión de exenciones a ciertos contenidos en las asignaturas de ciencias y educación física
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Resumen
En este artículo se presenta el tratamiento jurisprudencial que los tribunales norteamericanos han otorgado, por un lado, a las diferentes tendencias surgidas en el ámbito legislativo como respuesta al rechazo por parte de algunos padres a que sus hijos recibieran la enseñanza sobre la teoría de la Evolución y, por otro, a los casos de solicitud de exención de la práctica de ciertos ejercicios de la clase de educación física presentados por los alumnos y sus padres.
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Estudios
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Cómo citar
La jurisprudencia norteamericana respecto a la concesión de exenciones a ciertos contenidos en las asignaturas de ciencias y educación física. (2018). Revista Internacional Jurídica Y Empresarial, 1, 129-154. https://doi.org/10.32466/eufv-r.i.j.e.2017.1.295.129-154